Mērķis ir sniegt rekomendācijas digitālo mācību līdzekļu un resursu izstrādei un vērtēšanai, veicinot vienotu izpratni par digitālao mācību līdzekļu nozīmi mācību procesā, paaugstināt to kvalitāti, lietojamību un pieprasījumu pēc tiem. Vadlīnijās ir apkopotas būtiskākās informācijas un komunikācijas tehnoloģijas nozares atziņas par digitālo mācību līdzekļu mērķiem, to iespējamo pielietojumu un izmantojamajām tehnoloģijām, kā arī sniegts viedoklis par digitālo mācību līdzekļu vērtēšanas kritērijiem.
Izstrādāts: 2016. gadā